教授在一场演讲会中演讲，当最后剩下15分钟时，教授说：“如果各位有疑问的话，可以写
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4A 词组 

4A 词组 

一杯茶，没有什么让人刻骨铭心的记忆；一杯茶，没有什么使人值得回忆的奥妙；一杯茶，没有什么叫人需要用一生来获得体会。但生活就需要一生去体会，其实生活就像一杯茶，我们只有细细品尝才能体会它的味道。
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教，师来导；学，生为主。教学，德育辅之。

原以为，快要放长假了，孩子们可以认真的上完今天的课，放假前的课；原以为可以拿假期少布置作业为诱饵来让孩子们认真听完今天的课；原以为我能这么想……但是，我错了，因为我不是他们。
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今天，在同事那偶然借得一本名为《戒嗔的白粥馆——小和尚讲故事》一书，乍一看来，很普通，但是，当我看到封面上的一朵莲花后，我知道，这本书，或许……之后，又瞥见这么一句话：不管您正承受幸福或不幸，请记得微笑！于是，兴冲冲的跑去和同事说，这本书，我喜欢，让给我吧！

新课程提倡创设真实、具有挑战性的开放的教学环境和问题情境。要求教师从学生的生活经验和已有的知识出发，创设生动有趣的教学情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动，使学生通过学习活动，掌握基本的知识和技能。
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     函授的这半个月里，感觉日子过的很快，觉得自己一直在跟时间赛跑。有时比时间快了，就想停下歇歇；而慢了又得加紧步伐……

[内容提要……

 学习任何语言都需要大量阅读。学习英语也需要大量阅读。英语学得好的人，一般说来，都读过相当数量的书；反之，只有读得比较多的人，才能真正学好英语。这个道理虽然简单，但不少学英语的人却未必明白。
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今天，有一年级的课，我知道，肯定有什么会发生……

太仓市明德小学　王薇

第一条明确你自己的职业特点

小学英语教学是英语学习的起始阶段，其教学内容一般比较浅显，多与学生的生活接近。教学中教师要善于找好德育的切入点和结合点，进行自然的渗透，让学生于学习英语的过程中也受到德育教育。在课堂中，我珍惜每个孩子的笑脸，用心倾听孩子们的每一句话。
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Unit 5  知识要点   ……