“人生是一次旅行，重要的不是沿途的风景，而是看风景的心情。”

      做了一年多的校长，感觉很累但也很充实，正所谓“痛并快乐着”。在痛与快之间，似乎也明白了不少事理。

      我不是一个胸怀大志的人，我相信平平淡淡才是真，但我是一个有责任心的人，所以以身作则是我的处事原则；我也不是一个满怀激情的人，我觉得真真切切才是福，但我是一个容易动情的人，所以以诚相待是我的待人准则。

      作为一名教师，上好每一堂课对每一位学生负责，尊重每一位家长也博得每一位家长的尊重，善待每一位同事也取信于每一位同事是自我要求的基本标准。

      作为一名校长，我坚持于事于理尊重每一位教职员工，同时我始终提醒自己必须尽我所能，履行校长的职责，为学校的发展做一些实实在在的工作。作为明德的校长，必须把弘扬健雄精神、传承明德文化作为义不容辞的责任，即使只是一个短暂的经营者。

      有了这样的自我定位，尽管内心依然会承受很大的压力，但我知道，作为校长，很多事是我必须做的，很多压力是我应该承担的，这样想了，痛也便不成为痛了。

      人生是一次旅行，也只有这一次旅行。所以我相信，在每一位教师的心中也都有自己的人生目标，尤其是年轻人。但随着岁月的流逝，如果不作反复的自我提醒，有时候我们往往会受外界的影响，迷失原定的方向、甚至会放弃原定的目标。

      教师的人生是平淡的。迎来送往，变的是三五成群的孩子，不变的是年复一年的工作。重复最容易产生疲惫和懈怠，重复也最容易让人丧失好奇和激情，没有了好奇和激情，我们就离内心的快乐越来越远了。所以，要留住那份好奇和激情，我们就必须避免重复，而要避免重复，我们就必须不断地学习和更新，欣赏外面的风景，刷新内心的世界，经营自己的人生。

      其实，学校开展的每一项工作也就在力图打开一个新的视野，让大家在变化着的环境里保持那份好奇和激情。当然，这样的变化也就给老师们施加了新的压力，压力是动力，但压力也是压迫人的，所以有的人会觉得很痛苦，但有的人会觉得是一种快乐，关键在看待压力的心情。其实这份心情便取决于我们自己人生旅行的目的地。

      所以我觉得，自我定位是人生旅行的原点，往左边看是痛苦，往右边看是快乐。